Семинари реализовани у суботу 18. маја
- Детаљи
У суботу 18. маја су у организацији Центра за стручно усавршавање у образовању реализована два програма стручног усавршавања.
Семинар на тему "Развијање комуникацијских вештина наставника, могућности тимског рада у настави и међупредметна сарадња" водили су: Милорад Дашић, магистар филолошких наука, Девета гимназија (Нови Београд) и Ненад Гугл, мастер филолошких наука, Трећа гимназија (Врачар).
Теме овог семинара биле су:
- Развијање комуникацијских вештина наставника;
- Могућности тимског рада у настави;
- Међупредметна сарадња.
Други семинар "Како да боље разумемо понашање и емотивне потребе деце и адолесцената" подржан је од стране Центра за стручно усавршавање Лесковац, а у Каталогу стручног усавршавања налази се под бројем 67.
Аутор и реализатор програма је наш дугогодишњи сарадник Стеван Станојевић, мастер психолог, мастер педагог, Центар "Психонега" Ниш.
Општи циљ програма је боље разумевање емоција и понашања деце и адолесцената у контексту базичних емотивних и развојних потреба и адекватно реаговање на њих.
Реализација семинара за запослене у Техничкој школи "Раде Металац" Лесковац
- Детаљи
У организацији Центра за стручно усавршавање у образовању Лесковац у суботу 20. априла је одржан семинар "Савремена техничка решења допремања радне материје на моторима СУС".Учесници семинара били су запослени у Техничкој школи "Раде Металац" у Лесковцу.
Аутори и реализатори овог стручног програма стручног усавршавања су: Слободан Продановић и Драган Рајковић из Удружења за стручно оспособљавање одраслих „ЕДУТЕХ“.
Семинар - Како формативно оцењивати уз помоћ исхода и дигиталне свеске?
- Детаљи
У суботу и недељу, 13. и 14. априла је због великог интересовања, за две групе просветних радника, одржан семинар "Како формативно оцењивати уз помоћ исхода и дигиталне свеске?".Семинар су реализовале Маја Врачар, доктор педагошких наука, Зуботехничка школа, Београд и Бисерка Светозаревић, професор педагогије.
Теме овог семинара биле су:
• Историја формативног оцењивања;
• Начела формативног оцењивања;
• Методичка и техничка припрема за формативно оцењивање;
• Значај вођења квалитетне педагошке документације, дигитална свеска наставника.
Опширније: Семинар - Како формативно оцењивати уз помоћ исхода и дигиталне свеске?
Још једна реализација у Врању
- Детаљи
У суботу 13. априла је у Врању организована још једна реализација семинара "Дигиталне дидактичке игре у раду са децом предшколског и раног школског узраста" за запослене у Предшколској установи "Наше дете" Врање и Предшколској установи "Полетарац" Трговиште.Реализатори семинара биле су
Марија Крстић Радојковић, Мастер васпитач, ПУ „Вукица Митровић“ Лесковац и Бојана Савић, Мастер учитељ, васпитач, ПУ „Вукица Митровић“ Лесковац.
Семинари у организацији Удружења васпитача Јабланичког округа
- Детаљи
У организацији Удружења васпитача Јабланичког округа је у суботу и недељу, 6. и 7. априла, одржан је семинар "Подстицање дечјег развоја применом и обликовањем природних материјала".Циљ овог семинара био је стицање знања и вештина за подстицање целокупног дечјег развоја применом специфичних, традиционалних техника рада са природним материјалима кроз индивидуализацију рада на различитим нивоима.
Присутне су биле две групе васпитача предшколских установа из Лесковца, Власотинца, Црне Траве, Медвеђе, Лебана и Бојника.
Семинар су реализовали Дијана Копуновић Торма, магистар психолошких наука, Предшколска установа "Наша радост" и Ференц Торма, Тренер за рад са децом у изради народних, Удружење за уметничку експресију младих КУЛТУРАЛНИ.
Опширније: Семинари у организацији Удружења васпитача Јабланичког округа
Семинари Центра у Врању
- Детаљи
Семинар са каталошким бројем 500 - Дигиталне дидактичке игре у раду са децом предшколског и раног школског узраста, реализован је у Врању у суботу и недељу 6. и 7. априла.У суботу, 6. априла, учествовали су вртићи “Дечија радост”, “Сунце”, “Звончица”- ПУ”Наше дете”-Врање, док су у недељу, 7. априла учествовали васпитачи вртића: “Наше дете”, “Пчелица”, “Невен”, “Бошко Буха”- ПУ “Наше дете” Врање.




















