У оквиру Летње школе Центра за стручно усавршавање су 28. и 30. јула одржане две радионице за старије основце - "Програмирање у Пајтону".

Оно што ову радионицу чини посебном јесте чињеница да су њени реализатори били средњошколци - наши волонтери и полазници Програма за талентоване и надарене ученике.

Они су на занимљив и пријатељски начин пренели своја знања из области основе програмирања, алгоритамског размишљања и рада у Пајтону својим вршњацима и млађим учесницима.

Током радионице учесници су имали прилике да науче да пишу прве линије кода у Пајтону, разумеју основне алгоритамске концепте кроз практичне задатке, добију подршку и мотивацију од својих вршњака који већ активно програмирају.

Радионицу су реализовали Слободан Танић, ученик Техничке школе "Раде Металац" Лесковац и Алекса Стоилковић, ученик Гимназије Лесковац.

Још један концерт у оквиру STRINGS фестивала, који организује Лесковачки културни центар одржан је у дворишту Центра за стручно усавршавање у образовању.

Група The Bestbeat - The Beatles Tribute Band својим аутентичним наступом одушевила је бројну публику која је уживала у хитовима легендарне групе Beatles.

Радионица „Рељеф на црепу“ – креативно путовање кроз уметност и природу

У оквиру Летње школе, данас је одржана радионица под називом „Рељеф на црепу“, на којој је учествовало око 30 малишана нижег школског узраста. У пријатној и инспиративној атмосфери, деца су имала прилику да се упознају са основама рељефног обликовања и да своје идеје преточе у јединствене уметничке радове – директно на црепу!

Радионицу су и овога пута успешно реализовали наши креативни сарадници Тања и Момчило Стојковић, учитељи који својом енергијом, знањем и посвећеношћу подстичу децу на истраживање, игру и уметнички израз. Кроз овај активност учесници су развијали фину моторику, машту и осећај за облик, текстуру и простор.

Радионица „Рељеф на црепу“ још једном је показала колико су Летње школе драгоцен простор за неформално учење, дружење и стваралаштво – место где се знање гради уз осмех, радозналост и радост откривања.